Canggihnya Botol Minum Buatan Quartz, Bisa Membersihkan Dirinya Sendiri

Canggihnya Botol Minum Buatan Quartz, Bisa Membersihkan Dirinya Sendiri

Canggihnya Botol Minum Buatan Quartz, Bisa Membersihkan Dirinya Sendiri

 

Canggihnya Botol Minum Buatan Quartz, Bisa Membersihkan Dirinya Sendiri
Canggihnya Botol Minum Buatan Quartz, Bisa Membersihkan Dirinya Sendiri

Ajang CES 2018 memang menjadi tempat para produsen teknologi untuk memamerkan produk-produk canggih buatan mereka. Mulai dari smartphone, hingga barang-barang elektronik lainnya. Semua barang canggih itu tentu akan membuat kehidupan kita menjadi lebih mudah.

Salah satu yang diperkenalkan di ajang CES 2018 adalah botol minum buatan

Quartz. Botol ini adalah botol minum pertama yang bisa membersihkan dirinya sendiri.

Dengan menggunakan 280 nm UV-C LED yang terletak dibagian bawah tutup botol, perusahaan tersebut mengklaim bahwa botol ini bisa membersihkan air yang ada didalam botol hanya dalam waktu 60 detik.

Proses pembersihan dilakukan selama 4 jam sekali, yang artinya adalah 6 kali dalam sehari.

Seperti yang dilansir dari berbagai sumber, botol ini mampu membersihkan

99.99 persen bakteri dan virus yang terkandung didalam air atau di sela-sela botol.

Perusahaan tersebut juga mengklaim bahwa botol buatan mereka 10 ribu kali lebih bersih dibandingkan botol air minum biasa, dan bisa menghemat 1000 dolar pertahun untuk penggunaan botol plastik.

Untuk kamu yang penasaran bagaimana dengan car akerja botol buatan Quartz ini, bisa menyaksikan video dibawah ini:

Bukan cuma bisa membersihkan air saja. Botol ini juga bisa menahan air agar tetap panas selama 12 jam. Untuk air dingin bahkan bisa lebih lama lagi, yaitu 24 jam. Kamu juga tidak perlu lagi repot-repot mengganti filter yang ada di dalam botol. Canggih kan?

Terdapat 5 warna menarik yang tersedia, mulai dari hitam, biru, hingga merah

muda. Saat ini pemesanan bisa dilakukan di Indiegogo. Botol ini dibanderol dengan harga 79 dollar, sistemnya pre-order. Jadi kamu harus membayar dulu, lalu menunggu produksinya selesai.

Tertarik untuk beli?

Baca Juga:

 

 

Akhirnya Samsung Galaxy A8 Hadir di Indonesia, Berapa Harganya?

Akhirnya Samsung Galaxy A8 Hadir di Indonesia, Berapa Harganya

Akhirnya Samsung Galaxy A8 Hadir di Indonesia, Berapa Harganya?

 

Akhirnya Samsung Galaxy A8 Hadir di Indonesia, Berapa Harganya
Akhirnya Samsung Galaxy A8 Hadir di Indonesia, Berapa Harganya

Ada kabar gembira buat para fans Samsung di tanah air, nih. Akhirnya

Samsung Galaxy A8 telah resmi hadir di Indonesia. Yap, setelah dirilis secara global pada akhir tahun 2017 kemarin, kini smartphone tersebut udah masuk di Indonesia. Namun bagi masyarakat yang ingin meminang smartphone anyar dari Samsung tersebut harus bersabar terlebih dahulu karena Samsung baru akan mulai menjual Galaxy A8 pada tanggal 19 Januari besok.

Samsung Galaxy A8 sendiri merupakan sebuah smartphone kelas menengah yang ditawarkan dengan harga lumayan mahal, yakni seharga Rp6.499.000,00. Lantas dengan harga 6 jutaan rupiah fitur apa aja yang diusung oleh Samsung Galaxy A8?

Smartpone anyar dari Samsung ini hadir dengan layar Super Amoled berukuran 5.6 inch beresolusi 1080 x 2220 pixels. Samsung Galaxy A8 mengusung bodi yang terbuat dari bahan metal dengan panel depan dan belakang terbuat dari bahan kaca. Sektor fotografi mendapat perhatian khusus dari Samsung, oleh karena itu smartphone ini dibekali dengan kamera yang cukup jempolan baik di bagian depan maupun belakang. Untuk di bagian belakang dibekali dengan kamera 16 MP. Sementara di bagian depan terdapat dual kamera beresolusi 16 MP dan 8 MP.

Beralih ke sektor performa, Samsung Galaxy A8 mengandalkan chipset

Exynos 7885 Octa dengan prosesor Octa-core (2×2.2 GHz Cortex-A73 & 6×1.6 GHz Cortex-A53) sebagai sumber performanya. Untuk mengurusi tampilan grafis Samsung menyematkan GPU Mali-G71. Selain itu Samsung juga menyematkan RAM 4 GB untuk menemani chipset tersebut. Sedangkan memori penyimpanan internal disediakan dalam dua pilihan, 32 GB dan 64 GB. Kalau kurang lega, kamu bisa menyematkan microSD hingga sebesar 256 GB. Sementara untuk dayanya dipercayakan pada baterai Li-Ion berkapasitas 3.000 mAh.

Samsung Galaxy A8 berjalan pada OS Android 7.1.1 Nougat. Smartphone ini

ditawarkan dalam empat pilihan warna, Black, orchid grey, gold, dan blue. Oh iya, masih ada satu fitur menarik yang dimiliki oleh smartphone ini, dimana Samsung Galaxy A8 sudah mengantongi sertifikasi IP68 yang artinya tahan terhadap debu dan air.

Sumber:

https://nashatakram.net/snooker-stars-apk/

Vivo X20 Plus UD Resmi Jadi Smartphone Pertama yang Punya Sensor Sidik Jari di Bawah Layar

Vivo X20 Plus UD Resmi Jadi Smartphone Pertama yang Punya Sensor Sidik Jari di Bawah Layar

Vivo X20 Plus UD Resmi Jadi Smartphone Pertama yang Punya Sensor Sidik Jari di Bawah Layar

 

Vivo X20 Plus UD Resmi Jadi Smartphone Pertama yang Punya Sensor Sidik Jari di Bawah Layar
Vivo X20 Plus UD Resmi Jadi Smartphone Pertama yang Punya Sensor Sidik Jari di Bawah Layar

Inovasi dalam dunia smartphone memang senantiasa berkembang, dan

berbagai pabrikan berlomba untuk menghadirkan inovasi terkini agar produk mereka dilirik oleh konsumen. Nah, salah satu pabrikan yang kini menghadirkan inovasi baru di dunia smartphone adalah Vivo.

Yap, setelah beberapa waktu lalu Vivo mengumumkan jika mereka akan menghadirkan sebuah smartphone yang punya sensor sidik jari di bawah layar, maka kali ini Vivo sudah resmi menghadirkan smartphone tersebut.

Adalah Vivo X20 Plus UD, smartphone yang menyandang gelar sebagai

smartphone pertama yang punya sensor sidik jari di bawah layar. UD sendiri kemungkinan besar merupakan kepanjangan dari Under Display, yang mengisyaratkan jika smartphone ini punya sensor sidik jari di bawah layar.

Vivo X20 Plus UD baru saja diluncurkan di Tiongkok, dan masih belum jelas kapan smartphone tersebut bakal menyambangi tanah air. Untuk harganya, smartphone ini dibanderol seharga 3998 Yuan di Tiongkok, atau setara dengan 8 jutaan rupiah.

Nah, soal spesifikasinya sendiri masih sama seperti Vivo X20 Plus. Perbedaan

hanya terdapat pada letak sensor sidik jari saja. Oh iya, sensor sidik jari di bawah layar yang diusung oleh Vivo X20 Plus UD menggunakan sensor Synaptics Clear ID FS9500. Banyak yang mengatakan jika kinerja sensor sidik jari pada smartphone ini lebih lambat ketimbang sensor sidik jari konvesional. Namun terlepas dari hal itu, inovasi yang dihadirkan oleh Vivo ini termasuk inovasi yang mungkin akan diikuti oleh pabrikan lainnya di masa mendatang.

Sumber:

https://nashatakram.net/neutron-music-player-pro-apk/

Budidaya Bebek atau Itik

Budidaya Bebek atau Itik

Budidaya Bebek atau Itik

Budidaya Bebek atau Itik
Budidaya Bebek atau Itik

Penyiapan Sarana dan Peralatan

Persyaratan temperatur kandang ± 39 ° C.
Kelembaban kandang berkisar antara 60-65%
Penerangan kandang diberikan untuk memudahkan pengaturan kandang agar tata kandang sesuai dengan fungsi bagian-bagian kandang
Model kandang ada 3 (tiga) jenis yaitu:
kandang untuk anak itik (DOD) oada masa stater bisa disebut juga kandang box, dengan ukuran 1 m 2 mampu menampung 50 ekor DOD
kandang Brower (untuk itik remaja) disebut model kandang Ren/kandang kelompok dengan ukuran 16-100 ekor perkelompok
kandang layar ( untuk itik masa bertelur) modelnya bisa berupa kandang baterei ( satu atau dua ekor dalam satu kotak) bisa juga berupa kandang lokasi ( kelompok) dengan ukuran setiap meter persegi 4-5 ekor itik dewasa ( masa bertelur atau untuk 30 ekor itik dewasa dengan ukuran kandang 3 x 2 meter).
Kondisi kandang dan perlengkapannya
Kondisi kandang tidak harus dari bahan yang mahal tetapi cukup sederhana asal tahan lama (kuat). Untuk perlengkapannya berupa tempat makan, tempat minum dan mungkin perelengkapan tambahan lain yang bermaksud positif dalam managemen

Pembibitan

Ternak itik yang dipelihara harus benar-benar merupakan ternak unggul yang telah diuji keunggulannya dalam memproduksi hasil ternak yang diharapkan.

Perawatan bibit dan calon induk

Perawatan Bibit
Bibit (DOD) yang baru saja tiba dari pembibitan, hendaknya ditangani secara teknis agar tidak salah rawat. Adapun penanganannya sebagai berikut: bibit diterima dan ditempatkan pada kandang brooder (indukan) yang telah dipersiapkan sebelumnya. Dan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam brooder adalah temperatur brooder diusahakan yang anak itik tersebar secara merata, kapasitas kandang brooder (box) untuk 1 m² mampu menampung 50 ekor DOD, tempat pakan dan tempat minum sesuai dengan ketentuan yaitu jenis pakan itik fase stater dan
minumannya perlu ditambah vitamin/mineral.

Perawatan calon Induk

Calon induk itik ada dua macam yaitu induk untuk produksi telur konsumsi dan induk untuk produksi telur tetas. Perawatan keduanya sama saja, perbedaannya hanya pada induk untuk produksi telur tetas harus ada pejantan dengan perbandingan 1 jantan untuk 5 – 6 ekor betina.

Reproduksi dan Perkawinan

Reproduksi atau perkembangbiakan dimaksudkan untuk mendapatkan telur tetas yang fertil/terbuahi dengan baik oleh itik jantan. Sedangkan sistem perkawinan dikenal ada dua macam yaitu itik hand mating/pakan itik yang dibuat oleh manusia dan nature mating (perkawinan itik secara alami).

Pemeliharaan

Sanitasi dan Tindakan Preventif
Sanitasi kandang mutlak diperlukan dalam pemeliharaan itik dan tindakan preventif (pencegahan penyakit) perlu diperhatikan sejak dini untuk mewaspadai timbulnya penyakit.
Pengontrol Penyakit
Dilakukan setiap saat dan secara hati-hati serta menyeluruh. Cacat dan tangani secara serius bila ada tanda-tanda kurang sehat pada itik.

Pemberian Pakan

Pemberian pakan itik tersebut dalam tiga fase, yaitu fase stater (umur 0–8 minggu), fase grower (umur 8–18 minggu) dan fase layar (umur 18–27 minggu).
Pakan ketiga fase tersebut berupa pakan jadi dari pabrik (secara praktisnya) dengan kode masing-masing fase. Cara memberi pakan tersebut terbagi dalam empat kelompok yaitu:
umur 0-16 hari diberikan pada tempat pakan datar (tray feeder)
umur 16-21 hari diberikan dengan tray feeder dan sebaran dilantai
umur 21 hari samapai 18 minggu disebar dilantai.
umur 18 minggu–72 minggu, ada dua cara yaitu 7 hari pertama secara pakan peralihan dengan memperhatikan permulaan produksi bertelur sampai produksi mencapai 5%. Setelah itu pemberian pakan itik secara ad libitum (terus menerus).

Dalam hal pakan itik secara ad libitum, untuk menghemat pakan biaya baik tempat ransum sendiri yang biasa diranum dari bahan-bahan seperti jagung, bekatul, tepung ikan, tepung tulang, bungkil feed suplemen.
Pemberian minuman itik, berdasarkan pada umur itik juga yaitu :
umur 0-7 hari, untuk 3 hari pertama iar minum ditambah vitamin dan mineral, tempatnya asam seperti untuk anak ayam.
umur 7-28 hari, tempat minum dipinggir kandang dan air minum diberikan secara ad libitum (terus menerus)
umur 28 hari-afkir, tempat minum berupa empat persegi panjang dengan ukuran 2 m x 15 cm dan tingginya 10 cm untuk 200-300 ekor. Tiap hari dibersihkan.
Pemeliharaan Kandang
Kandang hendaknya selalu dijaga kebersihannya dan daya gunanya agar produksi tidak terpengaruh dari kondisi kandang yang ada.

Panen

Hasil Utama
Hasil utama, usaha ternak itik petelur adalah telur itik
Hasil Tambahan
Hasil tambah berupa induk afkir, itik jantan sebagai ternak daging dan kotoran ternak sebagai pupuk tanam yang berharga.

Baca Juga:

Proses Pembibitan Jangkrik

Proses Pembibitan Jangkrik

Proses Pembibitan Jangkrik

Proses Pembibitan Jangkrik
Proses Pembibitan Jangkrik

1) Pemilihan Bibit dan Calon Induk

Bibit yang diperlukan untuk dibesarkan haruslah yang sehat, tidak sakit, tidak cacat (sungut atau kaki patah) dan umurnya sekitar 10-20 hari. Calon induk jangkrik yang baik adalah jangkrik-jangkrik yang berasal dari tangkapan alam bebas, karena biasanya memiliki ketahanan tubuh yang lebih baik. Kalaupun induk betina tidak dapat dari hasil tangkapan alam bebas, maka induk dapat dibeli dari peternakan. Sedangkan induk jantan diusahakan dari alam bebas, karena lebih agresif.
Adapun ciri-ciri indukan, induk betina, dan induk jantan yang adalah sebagai
berikut:
a. Indukan:
sungutnya (antena) masih panjang dan lengkap.
kedua kaki belakangnya masih lengkap.
bisa melompat dengan tangkas, gesit dan kelihatan sehat.
badan dan bulu jangkrik berwarna hitam mengkilap.
pilihlah induk yang besar.
dangan memilih jangkrik yang mengeluarkan zat cair dari mulut dan duburnya apabila dipegang.
b. Induk jantan:
selalu mengeluarkan suara mengerik.
permukaan sayap atau punggung kasar dan bergelombang.
tidak mempunyai ovipositor di ekor.
Induk betina:
tidak mengerik.
permukaan punggung atau sayap halus.
ada ovipositor dibawah ekor untuk mengeluarkan telur.

2) Perawatan Bibit dan Calon Induk

Perawatan jangkrik yang sudah dikeluarkan dari kotak penetasan berumur 10 hari harus benar-benar diperhatikan dan dikontrol makanannya, karena pertumbuhannya sangat pesat. Sehingga kalau makanannya kurang, maka anakan jangkrik akan menjadi kanibal memakan anakan yang lemah. Selain itu perlu juga dikontrol kelembapan udara serta binatang pengganggu, yaitu, semut, tikus, cicak, kecoa dan laba-laba. Untuk mengurangi sifat kanibal dari jangkrik, maka makanan jangan sampai kurang. Makanan yang biasa diberikan antara lain ubi, singkong, sayuran dan dedaunan serta diberikan bergantian setiap hari.

3) Sistem Pemuliabiakan

Sampai saat ini pembiakan Jangkrik yang dikenal adalah dengan mengawinkan induk jantan dan induk betina, sedangkan untuk bertelur ada yang alami dan ada juga dengan cara caesar. Namun risiko dengan cara caesar induk betinanya besar kemungkinannya mati dan telur yang diperoleh tidak merata tuanya sehingga daya tetasnya rendah.

4) Reproduksi dan Perkawinan

Induk dapat memproduksi telur yang daya tetasnya tinggi ± 80-90 % apabila diberikan makanan yang bergizi tinggi. Setiap peternak mempunyai ramuanramuan yang khusus diberikan pada induk jangkrik antara lain: bekatul jagung, ketan item, tepung ikan, kuning telur bebek, kalk dan kadang-kadang ditambah dengan vitamin.

Disamping itu suasana kandang harus mirip dengan habitat alam bebas, dinding kandang diolesi tanah liat, semen putih dan lem kayu, dan diberi daun-daunan kering seperti daun pisang, daun jati, daun tebu dan serutan kayu.
Jangkrik biasanya meletakkan telurnya dipasir atau tanah. Jadi didalam kandang khusus peneluran disiapkan media pasir yang dimasukkan dipiring kecil. Perbandingan antara betina dan jantan 10 : 2, agar didapat telur yang daya tetasnya tinggi. Apabila jangkrik sudah selesai bertelur sekitar 5 hari, maka telur dipisahkan dari induknya agar tidak dimakan induknya kemudian kandang bagiab dalam disemprot dengan larutan antibiotik (cotrymoxale).Selain peneluran secara alami, dapat juga dilakukan peneluran secara caesar. Akan tetapi kekurangannya ialah telur tidak merata matangnya (daya tetas).

Baca Juga: Budidaya Jamur Tiram

5) Proses kelahiran

Sebelum penetasan telur sebaiknya terlebih dahulu disiapkan kandang yang permukaan dalam kandang dilapisi dengan pasir, sekam atau handuk yang lembut. Dalam satu kandang cukup dimasukkan 1-2 sendok teh telur dimana satu sendok teh telur diperkirakan berkisar antara 1.500-2.000 butir telur. Selama proses ini berlangsung warna telur akan berubah warna dari bening sampai kelihatan keruh. Kelembaban telur harus dijaga dengan menyemprot telur setiap hari dan telur harus dibulak-balik agar jangan sampai berjamur. Telur akan menetas merata sekitar 4-6 hari.

Budidaya Asam Jawa

Budidaya Asam Jawa

Budidaya Asam Jawa

Budidaya Asam Jawa
Budidaya Asam Jawa

Syarat Tumbuh

Asam tumbuh baik pada variasi kondisi tanah dan iklim yang luas. Tanaman ini tumbuh di tanah berpasir atau tanah liat, mulai dataran rendah sampai dataran menengah (sampai 1000 m dpl., kadang-kadang 1500 m dpl.), yang di situ hujannya tersebar merata atau musim keringnya panjang dan sangat kentara. Sistem perakarannya yang sangat ekstensif berperan positif terhadap tahannya akan kekeringan dan angin kencang. Di daerah tropik basah (curah hujan > 4000 mm) pohon asam tidak mampu berbunga, dan diperlukan kondisi basah pada tahap akhir perkembangan buahnya. Pohon yang masih muda akan mad oleh embun beku yang ringan saja, tetapi pohon dewasanya rupa-rupanya lebih tahan dingin daripada pohon mangga, avokad, dan jeruk nipis.

Pedoman Budidaya

Asam dapat diperbanyak dengan benih, pencangkokan, penyambungan, dan penempelan. Anakannya yang berumur satu tahun atau kurang sudah cukup besar untuk .ditanam di lapangan, tetapi mungkin sifatnya berbeda dengan induknya. Pohon induk yang baik biasanya diperbanyak secara vegetatif. Penempelan perisai (shield budding) dan penempelan tambalan (patch budding) serta sambung-celah (cleft grafting) merupakan metode yang cepat dan dapat dipercaya, dan kini digunakan dalam perbanyakan skala besar di Filipina, waktunya yang tepat adalah pada bulan sejuk dan kering, yaitu November sampai Januari. Pohon hasil perbanyakan secara penempelan atau penyambungan ditanam di kebun pada awal musim hujan (di Filipina jatuh pada bulan Mei sampai Juni), dengan jarak tanam 8-10 m.

Pemeliharaan

Perawatan pohon asam pada umumnya minim, tetapi di perkebunan buah asam di wilayah Delta Tengah, Thailand, dilakukan pemeliharaan secara intensif. Perlakuan ini dimungkinkan karena pohon hasil penyambungan sudah dapat berbuah pada umur 3-4 tahun. Kultivar yang manis ditanam, dan tanaman genjah yang berkualitas unggul tidak memerlukan pertumbuhan perpanjangan; diduga tingginya permukaan air tanah yang menghambat akar tumbuh lebih dalam itu menolong mengerdilkan pohon. Langkah-langkah pengaturan ukuran pohon mencakup jarak tanam yang rapat (kira-kira 500 batang per hektar) dan pemangkasan untuk memperbaharui cabang penghasil buah. Pohon asam memperoleh perlakuan yang sama seperti pohon buah-buahan lainnya di wilayah itu, mencakup pengairan, pemupukan, dan perlindungan tanaman.

Baca Juga: https://berkebun.co.id/cara-mengawinkan-ikan-cupang/

Panen dan Pasca Panen

Panen Di Filipina, buah dari kultivar asam dipanen dalam dua tahap: polong hijau untuk bumbu penyedap, dan polong matang untuk diproses. Buah kultivar manis dipanen dalam dua tahap pula: setengah matang (tahap “maiasebo”) dan tahap matang penuh. Pada tahap setengah matang, kulitnya mudah dikupas; daging buahnya berwarna hijau kekuningkuningan dan konsistensinya mirip daging buah apel. Pada tahap matang, daging buahnya mengkerut karena hilang kelembapannya, dan berubah warnanya menjadi coklat kemerah-merahan dan menjadi lengket. Apabila seluruh polongnya akan dijual, buahnya harus dipanen dengan cara menjepitnya untuk menghindari kerusakan polong. Akhirnya polong ini akan jatuh secara alami.

Hasil Catatan tentang hasil jarang dijumpai. Dari India dan Sri Langka diperoleh laporan mengenai olahan daging buah per pohon (besar) mencapai 170 kg/tahun; hasil rata-ratanya 80-90 kg. Untuk 100 pohon/ha angka di atas berarti 8-9 ton daging buah olahan per hektar per tahun. Di Filipina, angka 200-300 kg polong/pohon dianggap hasil yang bagus. Kurangnya informasi tentang pembuahan dua-tahunan menunjukkan bahwa pembuahannya cukup teratur. Penanganan pasca panen Buah muda yang digunakan sebagai bumbu masak, dan buah setengah matang atau buah matang yang dimakan dalam keadaan segar, dijual kiloan di pasar. Buah matang untuk diproses mula-mula dikupas, serat-seratnya dibuang, kemudian dijual kiloan dalam bungkus plastik. Buah asam kultivar manis harganya lebih mahal daripada yang asam.

Orientasi Baru Bimbingan dan Konseling

Orientasi Baru Bimbingan dan Konseling

Orientasi Baru Bimbingan dan Konseling

Pada masa sebelumnya (atau mungkin masa sekarang pun, dalam prakteknya masih ditemukan) bahwa penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling cenderung bersifat klinis-therapeutis atau menggunakan pendekatan kuratif, yakni hanya berupaya menangani para peserta didik yang bermasalah saja. Padahal kenyataan di sekolah jumlah peserta didik yang bermasalah atau berperilaku menyimpang mungkin hanya satu atau dua orang saja. Dari 100orang peserta didik paling banyak 5 hingga 10 (5% – 10%). Selebihnya, peserta didik yang tidak memiliki masalah (90% -95%) kerapkali tidak tersentuh oleh layanan bimbingan dan konseling. Akibatnya, bimbingan dan konseling memiliki citra buruk dan sering dipersepsi keliru oleh peserta didik, guru bahkan kepala sekolah. Ada anggapan bimbingan dan konseling merupakan “polisi sekolah”, tempat menangkap, merazia, dan menghukum para peserta didik yang melakukan tindakan indisipliner. Anggapan lain yang keliru bahwa bimbingan dan konseling sebagai “keranjang sampah” tempat untuk menampung semua masalah peserta didik, seperti peserta didik yang bolos, terlambat SPP, berkelahi, bodoh, menentang guru dan sebagainya. Masalah-masalah kecil seperti itu dapat diantisipasi dan diatasi oleh para guru mata pelajaran atau wali kelas dan tidak perlu diselesaikan oleh guru pembimbing.

Mengingat keadaan seperti itu, kiranya perlu adanya orientasi baru bimbingan dan konseling yang bersifat pengembangan ataudevelopmental dan pencegahan pendekatan preventif. Dalam hal ini, Sofyan. S. Willis (2004) mengemukakan landasan-landasan filosofis dari orientasi baru bimbingan dan konseling, yaitu :

  1. Pedagogis; artinya menciptakan kondisi sekolah yang kondusif bagi perkembangan peserta didik dengan memperhatikan perbedaan individual diantara peserta didik.
  2. Potensial, artinya setiap peserta didik adalah individu yang memiliki potensi untuk dikembangkan, sedangkan kelemahannya secara berangsur-angsur akan diatasinya sendiri.
  3. Humanistik-religius, artinya pendekatan terhadap peserta didik haruslah manusiawi dengan landasan ketuhanan. peserta didik sebagai manusia dianggap sanggup mengembangkan diri dan potensinya.
  4. Profesional, yaitu proses bimbingan dan konseling harus dilakukan secara profesional atas dasar filosofis, teoritis, yang berpengetahuan dan berketerampilan berbagi teknik bimbingan dan konseling.

Dengan adanya orientasi baru ini, bukan berarti upaya-upayabimbingan dan konseling yang bersifat klinis ditiadakan, tetapi upaya pemberian layanan bimbingan dan konseling lebih dikedepankan dan diutamakan yang bersifat pengembangan dan pencegahan. Dengan demikian, kehadiran bimbingan dan konseling di sekolah akan dapat dirasakan manfaatnya oleh seluruh peserta didik, tidak hanya bagi peserta didik yang bermasalah saja

Baca Juga : 

Pengertian Bimbingan dan Konseling

Pengertian Bimbingan dan Konseling

Pengertian Bimbingan dan Konseling

Bimbingan merupakan terjemahan dari guidance yang didalamnya terkandung beberapa makna. Sertzer & Stone (1966) menemukakan bahwa guidance berasal kata guide yang mempunyai arti to direct, pilot, manager, or steer (menunjukkan, menentukan, mengatur, atau mengemudikan). Sedangkan menurut W.S. Winkel (1981) mengemukakan bahwa guidance mempunyai hubungan dengan guiding : “ showing a way” (menunjukkan jalan), leading (memimpin), conducting (menuntun), giving instructions(memberikan petunjuk), regulating (mengatur), governing(mengarahkan) dan giving advice (memberikan nasehat).

Penggunaan istilah bimbingan seperti dikemukakan di atas tampaknya proses bimbingan lebih menekankan kepada peranan pihak pembimbing. Hal ini tentu saja tidak sesuai lagi dengan arahperkembangan dewasa ini, dimana pada saat ini klien lah yangjustru dianggap lebih memiliki peranan penting dan aktif dalam proses pengambilan keputusan serta bertanggungjawab sepenuhnya terhadap keputusan yang diambilnya.

Untuk memahami lebih jauh tentang pengertian bimbingan, di bawah ini dikemukakan pendapat dari beberapa ahli :

v Miller (I. Djumhur dan Moh. Surya, 1975) mengartikan bimbingan sebagai proses bantuan terhadap individu untuk mencapai pemahaman diri yang dibutuhkan untuk melakukanpenyesuaian diri secara maksimum di sekolah, keluarga dan masyarakat.

v Peters dan Shertzer (Sofyan S. Willis, 2004) mendefiniskan bimbingan sebagai : the process of helping the individual to understand himself and his world so that he can utilize his potentialities.

United States Office of Education (Arifin, 2003) memberikan rumusan bimbingan sebagai kegiatan yang terorganisir untuk memberikan bantuan secara sistematis kepada peserta didik dalam membuat penyesuaian diri terhadap berbagai bentuk problema yang dihadapinya, misalnya problema kependidikan, jabatan, kesehatan, sosial dan pribadi. Dalam pelaksanaannya, bimbingan harus mengarahkan kegiatannya agar peserta didik mengetahui tentang diri pribadinya sebagai individu maupun sebagai anggota masyarakat.

v Jones et.al. (Sofyan S. Willis, 2004) mengemukakan : “guidance is the help given by one person to another in making choice and adjusment and in solving problem.

v I. Djumhur dan Moh. Surya, (1975) berpendapat bahwa bimbingan adalah suatu proses pemberian bantuan yang terus menerus dan sistematis kepada individu dalam memecahkan masalah yang dihadapinya, agar tercapai kemampuan untuk dapat memahami dirinya (self understanding), kemampuan untuk menerima dirinya (self acceptance), kemampuan untuk mengarahkan dirinya (self direction) dan kemampuan untuk merealisasikan dirinya (self realization) sesuai dengan potensi atau kemampuannya dalam mencapai penyesuaian diri dengan lingkungan, baik keluarga, sekolah dan masyarakat.

v Dalam Peraturan Pemerintah No. 29 Tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah dikemukakan bahwa “Bimbingan merupakan bantuan yang diberikan kepada peserta didik dalam rangka menemukan pribadi, mengenal lingkungan, dan merencanakan masa depan”.

v Prayitno, dkk. (2003) mengemukakan bahwa bimbingan dan konseling adalah pelayanan bantuan untuk peserta didik, baik secara perorangan maupun kelompok agar mandiri dan berkembang secara optimal, dalam bimbingan pribadi, bimbingan sosial, bimbingan belajar, dan bimbingan karier, melalui berbagai jenis layanan dan kegiatan pendukung, berdasarkan norma-norma yang berlaku.

Dari beberapa pendapat di atas, tampaknya para ahli masih beragam dalam memberikan pengertian bimbingan, kendati demikian kita dapat melihat adanya benang merah, bahwa :

v Bimbingan merupakan upaya untuk memberikan bantuan kepada individu atau peserta didik.. Bantuan dimaksud adalah bantuan yang bersifat psikologis.

v Tercapainya penyesuaian diri, perkembangan optimal dan kemandirian merupakan tujuan yang ingin dicapai dari bimbingan.

Dari pendapat Prayitno, dkk. yang memberikan pengertian bimbingan disatukan dengan konseling merupakan pengertian formal dan menggambarkan penyelenggaraan bimbingan dan konseling yang saat ini diterapkan dalam sistem pendidikan nasional.

Sumber : https://furnituremebeljepara.co.id/

PENERAPAN TEKNOLOGI INFORMASI

PENERAPAN TEKNOLOGI INFORMASI

PENERAPAN TEKNOLOGI INFORMASI

Dunia telah berubah. Dewasa ini kita hidup dalam era informasi/global. Dalam era informasi, kecanggihan teknologi informasi dan komunikasi telah memungkinkan terjadinya pertukaran informasi yang cepat tanpa terhambat oleh batas ruang dan waktu (Dryden & Voss, 1999). Berbeda dengan era agraris dan industri, kemajuan suatu bangsa dalam era informasi sangat tergantung pada kemampuan masyarakatnya dalam memanfaatkan pengetahuan untuk meningkatkan produktifitas. Karakteristik masyarakat seperti ini dikenal dengan istilah masyarakat berbasis pengetahuan (knowledge-based society). Siapa yang menguasai pengetahuan maka ia akan mampu bersaing dalam era global.

Oleh karena itu, setiap negara berlomba untuk mengintegrasikan media, termasuk teknologi informasi dan komunikasi untuk semua aspek kehidupan berbangsa dan bernegaranya untuk untuk membangun dan membudayakan masyarakat berbasis pengetahuan agar dapat bersaing dalam era global.

Bimbingan dan Konseling sebagai suatu proses pemberian bantuan kepada individu (siswa), dilaksanakan melalui berbagai macam layanan. Layanan tersebut saat ini, pada saat jaman semakin berkembang, tidak hanya dapat dilakukan dengan tatap muka secara langsung, tapi juga bisa dengan memanfaatkan media atau teknologi informasi yang ada. Tujuannya adalah tetap memberikan bimbingan dan konsling dengan cara-cara yang lebih menarik,interaktif, dan tidak terbatas tempat, tetapi juga tetap memperhatikan azas-azas dan kode etik dalam bimbingan dan konseling.

Sumber : https://galleta.co.id/

Google Pangkas Harga Aplikasi dan Game Android di Google Play

Google Pangkas Harga Aplikasi dan Game Android di Google Play

Google Pangkas Harga Aplikasi dan Game Android di Google Play

Google terus berupaya meningkatkan kesadaran pengguna perangkat

Android untuk mau membeli aplikasi ketimbang men-download versi bajakan. Salah satu langkah yang baru-baru ini dilakukan yakni dengan menurunkan harga aplikasi di Google Play.

Sebelumnya, harga aplikasi termurah yang tersedia di Google Play adalah

US$0,99. Jika dikonversi ke Rupiah, harganya bisa melambung cukup tinggi karena lemahnya nilai tukar Rupiah terhadap Dollar Amerika Serikat, bisa mencapai di atas Rp10 ribu.

Kebijakan baru Google akhirnya menetapkan harga terendah aplikasi di Google Play yakni hanya Rp3 ribu saja alias kurang dari US$0,99. Selain Indonesia, pemotongan harga tersebut juga terjadi di Malaysia, Vietnam, Hungaria, Chile, Brasil, Meksiko, dan Kolombia.

Pada kenyataannya, harga aplikasi maupun game yang ditawarkan di Google

Play bisa lebih rendah dari harga yang baru ditetapkan tadi. Game Hello Kitty Orchard atau Incredible Jack misalnya yang dijual masing-masing seharga Rp400 dan Rp1.200.

 

Baca Juga :